MAAFKAN AYAH YANG SOK TAHU INI

Seorang ayah sedang memeriksa buku PR anaknya.

“Loh kok PR Matematikanya belum di kerjakan? Bukankah ini PR untuk besok? Kenapa kakak tidak segera mengerjakanya?”

Tanya sang ayah dengan lembut

Anak kelas 3 SD itu menjawab.

“Sebentar Yah, aku kerjakan sebentar lagi”

Katanya juga dengan suara yang lembut.

“Jangan begitu dong, PR besok harus dikerjakan sekarang, tidak ada waktu lagi, Ayo Kerjakan!!!”

Ayah yang peduli itu mulai memerintahkan dengan suara yang lebih tinggi dan dengan tatapan yang lebih tajam.

Anak kecil usia 8 tahun itu tidak memiliki kekuatan untuk melawan. Dengan langkah yang berat diapun menggambil buku dan pena, lalu mulai mengerjakan PR-nya.

Satu, dua soal mulai dikerjakan. Dinomor berikutnya dia nampak tidak konsentrasi, hitungan sederhanapun nampak seperti hitungan matematika yang rumit.

“4 X 8 berapa?” Ayahnya bertanya.

Anak itu menatap langit-langit rumah dan menjawab:

“30, eh salah”

Katanya melihat ayahnya menatap dengan sorot mata heran bercampur marah.

“Bagaimana kakak ini, 4 X 8 saja tidak bisa. Kakak kan sudah kelas 3, masa harus turun lagi ke kelas 2 atau ke kelas 1? Ayo jawab cepat : berapa 4 X 8 ?”

Suasana belajar telah berubah menjadi pengadilan atau ruang interogasi, pertanyaan-pertanyaan dilontarkan dengan cepat dan dengan nada yang tidak bersahabat.

Ayah dan anak telah berganti peran menjadi musuh yang berhadapan, namun sangat tak seimbang. Seperti nabi Daud melawan raksasa Jalut.

Dengan air mata yang mengalir dipipi, anak kecil itu berhasil juga mengerjakan PR nya yang hanya berjumlah 10 soal selama 2 jam. Lalu dia pergi ke kamar tidur dengan wajah tertuduk seperti seorang petinju yang babak belur dihabisi lawan. Atau seperti Sang Kapten bola yang gagal mengeksekusi pinalti di final kejuaraan sepak bola dunia.

Yah, itulah mereka yang kalah atau dikalahkan.

Mereka yang mengerjakan sesuatu atas pesanan dan tak tersisa ruang untuk mengekspresikan dirinya.

Harus sekarang, dengan cara saya dan ukuran yang saya tetapkan, diluar itu apapun yang dihasilkan tak masuk hitungan.

………

Dengan rasa penasaran yang menggantung, ayah yang peduli itu menengok anaknya di tempat tidur.

Ketika itu emosinya sudah reda dan dia merasakan sedikit rasa bersalah didalam hatinya.

Diapun bertanya kepada anaknya.

“Kakak, kenapa sih, kenapa tadi tidak punya perhatian kepada pelajaran?

Ayah tau kakak pintar, tapi kenapa PR tidak dikerjakan?

Kok 4 X 8 saja kakak tidak bisa jawab?”

Anak kecil itupun kemudian menjawab, masih dengan mata yang sembab.

“Ayah, waktu ayah menyuruh mengerjakan PR, kakak sedang ngafalin hadits. Besok malam, malam minggu, ada tampilan anak-anak TPA. Anak-anak Ikhwan di kelompok kakak harus menampilkan hafalan 20 hadits. Kakak yang ditunjuk Ustadz untuk menjadi pemimpinya. Kelompok kakak ada 5 orang, masing-masing harus hafal 4 hadits. Tapi, kakak kan yang jadi pemimpin, kalau ada teman yang lupa, kakak harus mengingatkanya, supaya dapat nilai bagus dari Ustadz”

“Waktu ayah nyuruh kakak mengerjakan PR tadi, kakak sedangan menghafal hadits.Sudah 18 hadits, ayah. Tinggal 2 hadits lagi yang kakak belum hafal. Asalnya, kalau udah hafal yang 2 hadits itu, kakak langsung ngerjakan PR” Katanya sambil menatap wajah ayahnya.

Ayah yang termangu sejak tadi itupun segera memeluk anaknya dan berkata:

” Maafkan ayah ya, maafkan ayah yang sok tahu”.

Karya:

Ustadz Budi Prayitno

Tempat Tanggal Lahir : Purwakarta, 20 Mei 1963
Alamat : Jalan Sekelimus V No.19 Bandung ,
e-mail : mas_budpray@yahoo.co.id
Pendidikan : Fakultas Psikologi UNPAD dan Fakultas Psikologi UNISBA
Aktifitas :Pembimbing Haji & Umrah Khalifah Tour, Juru Da’wah di kampung-kampung, kampus-kampus, kantor dan tengah laut, Public Relation, PT Shafira Laras Persada, Radio MQ FM, Program Jendela Keluarga, MQ TV, Program Jalan Cahaya, Aktif di Masjid Salman ITB, Daarut Tauhiid, Yayasan Masjid Lautze, Yayasan Al Furqon Palembang

Buku : Spiritual Tipping Point, Satu Islam, Sebuah Dilema, Panduan